En 2009, la Finlande était classée 3ème au classement international PISA. Implication pédagogique des professeur-es, importance accordée à l’étudiant-e, rythmes d’apprentissage favorisant l’autonomie sont quelques pistes qui expliquent cette réussite. En 2013, elle se place dans les dix premiers pays en sciences et en lecture et est devancée par la Suisse en mathématiques.
L’enseignement supérieur finlandais est lui aussi concerné par les innovations didactiques, notamment en terme de blended learning.
Cette Keynote présentée par un étudiant usager du système, présentera comment Moodle est utilisé en Finlande à la Haute école spécialisée Haaga-Helia d’Helsinki pour favoriser l’autonomie des étudiant-es.
- Enseignant: V. Berclaz